Adquisición del lenguaje

Caparros Caparros, Beatriz M. (Participante)
Serrat Sellabona, Elisabet (Participante)
Pérez-Burriel, Marc (Participante)
Caño Melero, Maria Ines (Participante)
Sidera Caballero, Francesc (Participante)
Masferrer Boix, Laura (Participante)
Brugues Catala, Gloria (Participante)
Vila Ballo, Adria (Participante)
Fernandez Suriñach, Jordi (Participante)
Mallorqui i Bague, Nuria (Participante)
Inchaustegui Llopis, Alaitz (Participante)

Grupo de Investigación en Cognición, lenguaje y salud mental

Línea de investigación: Repercusión

Descripción de la repercusión

En esta línea de investigación se estudia el proceso de desarrollo de los componentes o niveles del lenguaje. Principalmente durante las primeras etapas del desarrollo. El interés se centra tanto en el desarrollo normal, como en las alteraciones del lenguaje. Por otra parte, también se estudia el proceso de adquisición de segundas lenguas. Los estudios se centran en los procesos de transferencia lingüística y también en los aspectos cognitivos implicados en la ensenyanza-aprendizaje de lenguas. La metodología usada en esta línea de investigación es de tipo experimental (estudios de entrenamiento) y observacional (recogida y análisis de muestras de habla con el sistema CHILDES), así como análisis de los datos obtenidos con lso cuestionarios MacArthur-Bates CDI adaptados al catalán.