Abstract
Aquesta comunicació té com a objectiu presentar i analitzar un curs de formació universitària sobre
l’ús educatiu de la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI), adreçat a estudiants del grau de mestre. L’experiència sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on
la presència d’aquestes eines serà cada cop més rellevant, i on no n’hi ha prou amb conèixer-ne les
funcionalitats tècniques, sinó que cal desenvolupar una mirada crítica, ètica i pedagògicament fonamentada
l’ús educatiu de la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI), adreçat a estudiants del grau de mestre. L’experiència sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on
la presència d’aquestes eines serà cada cop més rellevant, i on no n’hi ha prou amb conèixer-ne les
funcionalitats tècniques, sinó que cal desenvolupar una mirada crítica, ètica i pedagògicament fonamentada
| Original language | Catalan |
|---|---|
| Title of host publication | The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025) |
| Subtitle of host publication | 30-31 October 2025: University of Alicante, Spain |
| Editors | Rosabel Roig-Vila, Cazorla Miguel |
| Place of Publication | Alacant |
| Publisher | Grupo Kiobus |
| Pages | 80-80 |
| Number of pages | 1 |
| ISBN (Print) | 979-13-990693-0-3 |
| Publication status | Published - Oct 2025 |
| Event | II International Congress on Educational Artificial Intelligence - Duration: 5 Nov 2025 → … |
Conference
| Conference | II International Congress on Educational Artificial Intelligence |
|---|---|
| Abbreviated title | (ICEAI 2025) |
| Period | 5/11/25 → … |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver