Saltar a la navegació principal Saltar a la cerca Vés al contingut principal

Noves metodologies per a l'avaluació dels aprenentatges en l'assignatura Introducció a l'experimentació en síntesi química

Producció científica: Capítol del llibre/Acta del congrésCapítol de llibreAvaluat per experts

Idioma originalCatalà
Títol de la publicacióAproximació a l'Espai Europeu d'Educació Superior des de les aules
EditorUniversitat de Girona, Servei de Publicacions
Pàgines13-24
Nombre de pàgines12
ISBN (imprès)978-84-8458-259-5
Estat de la publicacióData de publicació - 2007

Paraules clau

  • Avaluació
  • Aprenentatge i cooperativa
  • Aprenentatge per projecte
  • Activitats d'aprenentatge

Com citar-ho