Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa

Oriol Gomez i Soler; Juan González-Martínez

Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa

Oriol Gomez i Soler
, Juan González-Martínez

Producció científica: Capítol del llibre/Acta del congrés › Acta de congrés › Avaluat per experts

Resum

Aquesta comunicació té com a objectiu presentar i analitzar un curs de formació universitària sobre
l’ús educatiu de la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI), adreçat a estudiants del grau de mestre. L’experiència sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on
la presència d’aquestes eines serà cada cop més rellevant, i on no n’hi ha prou amb conèixer-ne les
funcionalitats tècniques, sinó que cal desenvolupar una mirada crítica, ètica i pedagògicament fonamentada

Idioma original	Català
Títol de la publicació	The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025)
Subtítol de la publicació	30-31 October 2025: University of Alicante, Spain
Editors	Rosabel Roig-Vila, Cazorla Miguel
Lloc de publicació	Alacant
Editor	Grupo Kiobus
Pàgines	80-80
Nombre de pàgines	1
ISBN (imprès)	979-13-990693-0-3
Estat de la publicació	Data de publicació - d’oct. 2025
Esdeveniment	II International Congress on Educational Artificial Intelligence - Durada: 5 de nov. 2025 → …

Congrés

Congrés	II International Congress on Educational Artificial Intelligence
Títol abreujat	(ICEAI 2025)
Període	5/11/25 → …

Altres arxius i enllaços

Com citar-ho

Gomez i Soler, Oriol ; González-Martínez, Juan. / Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa. The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025): 30-31 October 2025: University of Alicante, Spain. editor / Rosabel Roig-Vila ; Cazorla Miguel. Alacant : Grupo Kiobus, 2025. pàg. 80-80

@inproceedings{f8622b05314147fc8e3785511a14541a,

title = "Creaci{\'o} i an{\`a}lisi d{\textquoteright}una formaci{\'o} de mestres envers la intel·lig{\`e}ncia artificial generativa",

abstract = "Aquesta comunicaci{\'o} t{\'e} com a objectiu presentar i analitzar un curs de formaci{\'o} universit{\`a}ria sobre l{\textquoteright}{\'u}s educatiu de la Intel·lig{\`e}ncia Artificial Generativa (GenAI), adre{\c c}at a estudiants del grau de mestre. L{\textquoteright}experi{\`e}ncia sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on la pres{\`e}ncia d{\textquoteright}aquestes eines ser{\`a} cada cop m{\'e}s rellevant, i on no n{\textquoteright}hi ha prou amb con{\`e}ixer-ne les funcionalitats t{\`e}cniques, sin{\'o} que cal desenvolupar una mirada cr{\'i}tica, {\`e}tica i pedag{\`o}gicament fonamentada",

author = "\{Gomez i Soler\}, Oriol and Juan Gonz{\'a}lez-Mart{\'i}nez",

year = "2025",

month = oct,

language = "Catal{\`a}",

isbn = "979-13-990693-0-3",

pages = "80--80",

editor = "Rosabel Roig-Vila and Cazorla Miguel",

booktitle = "The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025)",

publisher = "Grupo Kiobus",

note = "II International Congress on Educational Artificial Intelligence , (ICEAI 2025) ; Conference date: 05-11-2025",

}

Gomez i Soler, O & González-Martínez, J 2025, Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa. in R Roig-Vila & C Miguel (ed.), The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025): 30-31 October 2025: University of Alicante, Spain. Grupo Kiobus, Alacant, pàg. 80-80, II International Congress on Educational Artificial Intelligence , 5/11/25.

Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa. / Gomez i Soler, Oriol; González-Martínez, Juan.
The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025): 30-31 October 2025: University of Alicante, Spain. ed. / Rosabel Roig-Vila; Cazorla Miguel. Alacant: Grupo Kiobus, 2025. pàg. 80-80.

Producció científica: Capítol del llibre/Acta del congrés › Acta de congrés › Avaluat per experts

TY - GEN

T1 - Creació i anàlisi d’una formació de mestres envers la intel·ligència artificial generativa

AU - Gomez i Soler, Oriol

AU - González-Martínez, Juan

PY - 2025/10

Y1 - 2025/10

N2 - Aquesta comunicació té com a objectiu presentar i analitzar un curs de formació universitària sobre l’ús educatiu de la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI), adreçat a estudiants del grau de mestre. L’experiència sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on la presència d’aquestes eines serà cada cop més rellevant, i on no n’hi ha prou amb conèixer-ne les funcionalitats tècniques, sinó que cal desenvolupar una mirada crítica, ètica i pedagògicament fonamentada

AB - Aquesta comunicació té com a objectiu presentar i analitzar un curs de formació universitària sobre l’ús educatiu de la Intel·ligència Artificial Generativa (GenAI), adreçat a estudiants del grau de mestre. L’experiència sorgeix de la necessitat de preparar els futurs docents per a un context educatiu on la presència d’aquestes eines serà cada cop més rellevant, i on no n’hi ha prou amb conèixer-ne les funcionalitats tècniques, sinó que cal desenvolupar una mirada crítica, ètica i pedagògicament fonamentada

UR - https://hdl.handle.net/10045/160756

UR - https://editorial.kiobus.com/proceedings-ii-international-congress-on-educational-artificial-intelligence-iceai-2025/

M3 - Acta de congrés

SN - 979-13-990693-0-3

SP - 80

EP - 80

BT - The Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025)

A2 - Roig-Vila, Rosabel

A2 - Miguel, Cazorla

PB - Grupo Kiobus

CY - Alacant

T2 - II International Congress on Educational Artificial Intelligence

Y2 - 5 November 2025

ER -